更新时间:2020-07-12

德语课:德语课


本来是对古典主义风格的影片不太感冒的,但是意外的喜欢这部,无论是剧本,拍摄手法,还是影片的立意都十分的惊喜,即使视角并不是聚焦于战争,但是却仍然反应了在纳粹统治期间,法西斯主义给人民带来了灾难性的影响。比如Yanz向我们展示了国家机器与父权混合在纳粹独特的语境下向其所在的社群施加了以为强大的控制与统治。另一个非常有趣的地方在于,无论是任何人,有没有直接参与战争,都患上了某种意义上的PTSD:

比如Yanz即使在战后依然要去烧画,即使是口头上说是要遵从内心的秩序,但是其实是他无法不这样做,他的世界观已经构筑于此,为了奉行法西斯主义他献祭了亲情友情,无论是烧画还是告发,其实对于他来讲都不是一个轻松的选择,就算现在来讲政府已经不在控制这些,但是他不能让自己付出的巨大代价变得毫无意义,所以他必须继续扛着旧时的信条继续前进,无论是否还处于战争。

还有Siggi,他自小就开始帮助Max藏画,为了画不被毁而偷画,虽然战争已经结束,但是父亲回来,他的“美术馆”被烧毁,再次触发了他偷画的应激反应,这些画是他藏起来的“重要的东西”代表着不可控制和不可夺取的一种性质,因为自小开始,他就不断的被父亲控制,不仅自己不断失去,也目睹了别人不断的失去,到了惩戒所,比如搜身的镜头,这里的人也企图控制他,但是到最后,他终于把压抑了这么多年的自我表达释放出来。

导演通过几个乡村小人物来体现出了战争和纳粹对整个德国社会深刻的影响。


德语课Deutschstunde(2019)

又名:偷画男孩(台) / The German Lesson

上映日期:2019-10-03(德国)片长:125分钟

主演:乌尔里希·诺登 托比亚斯·莫雷蒂 里维·艾森布拉特 汤姆·格 

导演:克里斯蒂安·施沃霍夫 编剧:西格弗里德·伦茨 Siegfried Lenz/Heide Schwochow