更新时间:2015-08-02

美人鱼之海盗来袭:看这部电影得到的启发

在决定买票给自己和两个孩子去看这部电影之前，我还真没抱有特别大的期望值，因为毕竟是太经典的电影翻拍，观众心中完美幻想与实际的落差有时的确会让创作者宁可另寻新路。

电影的开始是一段比较欢快的美人鱼海底歌舞，依然是迪斯尼风格色彩艳丽加活泼欢快，但随后的灾难让气氛顿时紧张，小美人鱼与海神在是否要违抗命运安排去救人的问题上产生分歧转而上岸。从此在小镇、海船、小岛和巨人领地等不同场景展开冒险，两个孩子看得很入迷，但到了美人鱼被石头压住的时候，没想到我家的小哥哥竟然比妹妹还着急，七八岁男孩子差点没哭出来。发现大人和小孩看东西角度不同，自己是带着挑毛病的心理在看，而他们是很单纯地为了欣赏投入而看。为了不剧透，就先不谈剧情，只想讲几点观后感：

首先，这部片故事线相对是清晰易懂的，美人鱼的单纯和调皮、海盗的贪婪和愚蠢、小猴的灵巧和逗趣，以及船长的固执清高，人物个性非常突出，叙事也比较紧凑，不时穿插笑点和感动点，让整个电影基本还是保持在相对高的水准上运行。

其次，画面制作质量以及音乐给影片加分不少，美丽繁荣的海底世界和气势磅礴的鱼群围船场面都让人身临其境，但个人对美人鱼的造型仍保留意见，原有的性感贝壳胸围被换成相对保守的服装如果仅仅只是为了便于家长接受那大可不必，因为孩子们看到的和想到的其实与成年人完全不同。创作者无需为这些自己的担心而改变大家的美好记忆。

对于一部动画电影来说，上面所说的这些如果都基本做到的话已经很不错了，面面俱到希望满足各人喜好是不可能的。但在回家路上我突然意识到这部片在这些简单的东西背后还是隐藏着更深的可挖掘点。最后总算是摸出个大概来:

看起来简单到孩子都可以理解的剧情，却在如何对待“好人”和“坏人”这个最直观但又最复杂的问题上，创作者难能可贵地做出了自己的探索。

我们都知道小孩从小被教育世界是有“好人”和“坏人”所组成，一般先把自己和自己的团体称为“好人”，对其有害的任何人和他们的团体被称为“坏人”，千百年一贯如此。直到小孩长大后学到并终于理解了“成王败寇”这个词，世界才被划分成更多的视角点。但到底如何对待“坏人”，确实是世界上最聪明和最有权势的那些人需要每天思考的问题。但换成美人鱼这个与人类完全没有关联的个体时，事情反而简单了。她认为所有的生命都需要保护，不管他是小女孩、船员、海盗还是别的什么，这一点倒与基督的宽恕和爱、佛教的救人一命教义或红十字会的护人生命宗旨不谋而合。“坏人”能否被感化不是必然，但做出善意的举动而不是让矛盾升级至少是让世界更美好的前提。

现在的孩子智商都不低，在幼儿园学校就被教育与同学竞争，以后到社会要与更多人竞争，为什么要竞争？如果换个思路，假如拥有宽容豁达的品格智慧能达到不战而胜皆大欢喜的结果，还要那么紧张和充满不安全感吗？边看电影可以边思考下。