这部影片虽然讲述是2014年之前的农村教育环境，但2019年的今天，农村基层教育并没有太大的进步。这是一个很严肃很重要的话题。看过影片或者是在农村长大的孩子都有一样的想法，农村太穷了，农村教育环境师资力量太单薄了，农村孩子的思想被打工影响！作为一个准教师，我想谈谈我对于影片里讲述到的一些有关教育方面的看法。
首先，我很为那位一直坚守在农村代课岗位的男老师感动。拿着微薄的工资，好像一个月只有几百块钱，一个人教着两个班的孩子，是真的挺辛苦的。不过，他的教育方式还有理念，我觉得也要是需要改正的。我印象最深的一句话“有这样的哥哥，就有这样的弟弟”，他的这句话非常不妥。学生是具有独立意义的个体，我们需要发现他的优点，他的长处，因材施教，而不是一味的去讽刺，去怪罪。尤其像农村留守儿童，他们本来就缺乏父母的关爱，心理上可能会存在一些缺陷，我们教育工作者就更需要关心爱护他们，长善救失很为重要。当然，我们也可以理解，那位老师只身一人扎根在这个小学，还是一名代课老师，要做出成绩是很困难的。
其次，家长没有关心教育到位。
影片中讲述的故事里，大部分的孩子都是留守儿童，父母都在外打工，往往只能过年回来。孩子一直缺乏着父母的爱，父母也没有教育到位。这群孩子或多或少都有一些心理问题，这对于他们的成长也很不利。其中的一个片段让我潸然泪下，一个小男孩问他爸爸，什么时候回家，去打工。在孩子的心里，广东，打工的地方，才是爸爸的家。这是一个多么悲哀的事啊！还有，我真的很不明白，为什么明明那么穷了，还要一个接一个的生，并没有皇位要继承啊！并没有财产要分割啊！身那么多干嘛啊！自己都不好好培养，留给年迈无知的爷爷奶奶去抚养，老人不安生，孩子也不能好好成长。真的想不懂这些人是怎么想的。
最后，我想说，农村教育正在日益改改善，希望能有更多的像导演这样的好心人去援助农村教育。当然，并不是身处农村才能为农村教育添砖加瓦，各个方面都可以！祈祷农村教育终有一日能好起来！
